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少年分身根部的铃铛,少年分身根部的金属环,少年分身根部的戒指

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  [阿来主题演讲]

  阿来老师将汶川地震这份深重且悲怆的公共记忆书写地直抵人心,他回忆当初仍觉沉重,“有很多人家庭破碎了要重组,有些人他们失去了孩子,两个、三个,有些都上高中了,有些刚上幼儿园,那么又怎么来弥补这些伤痕?这是一个巨大的课题。当然对我自己也是一个特别沉甸甸的记忆。”

  面对地震这样厚重的主题,阿来老师酝酿了十年,直到去年才开始下笔创作《云中记》。他对于2018年“512地震”十周年纪念日记忆深刻,“那个时间一到全城汽车都会停下来,民防公司会拉汽笛,汽车停下来按喇叭,那天我正在家里坐着,也跟十年前地震发生的时候一样,同一张桌子,同一个椅子。我不是一个爱动感情的人,但我突然之间就泪流满面。”

  阿来提到创作地震题材的作品的原因之一,就是文学区别于电视电影,区别于摄影,区别于舞台剧,它的方式不是用形象展示,而是语言。他认为区分人类文明与其他的,是语言和文字。语言和文字里头除了传达知识、传达信息,更重要的是我们有了一个艺术感觉,美的感觉的生成是依靠语言的。

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  作者原为英国情报官,曾受命揭露希特勒末日所犯罪行的任务,因此接触了大量的第一手资料。

  本杰明·斯波克 (Dr Benjamin Spock)

  本杰明·斯波克是美国儿科权威,医学博士。《斯波克育儿经》将传统的育儿方法彻底更新,告诉父母“你知道的比你想象的多”,应该勇敢地去照顾自己的孩子,培养孩子的创造力,并把育儿和儿童心理发展结合起来。

  约翰·赫西 (John Hersey)

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